破冰游戲
分組討論
成員通過游戲進(jìn)行隨機(jī)組隊(duì),再分享討論近期工作中一次具體的醫(yī)患接觸案例,全體成員圍繞案例,從不同角度發(fā)表感受、看法和建議,主持人引導(dǎo)成員關(guān)注案例中的情緒反應(yīng)和人際關(guān)系問題。
角色扮演 情境重現(xiàn)
討論結(jié)束后,每組邀請(qǐng)一位成員分享近期工作中遇到的醫(yī)患案例,部分成員模擬案例中的醫(yī)患角色,其他成員觀察互動(dòng)細(xì)節(jié),扮演者分享角色體驗(yàn),其他成員認(rèn)真傾聽,不打斷。緊接著,全體成員圍繞案例,從不同角度發(fā)表感受、看法和建議。
第一組
第二組
第三組
總結(jié)答疑 分享感受
在主持人的引導(dǎo)下,成員們不僅深入分析事件本身,更聚焦于案例中的情緒反應(yīng)和人際關(guān)系問題,挖掘事件背后的心理需求和情感沖突。最后,帶領(lǐng)人對(duì)討論內(nèi)容進(jìn)行全面總結(jié),引導(dǎo)成員反思自身類似經(jīng)歷,鼓勵(lì)大家分享本次活動(dòng)的收獲和感受。
結(jié)語(yǔ)
此次巴林特系列主題團(tuán)輔活動(dòng),有效幫助醫(yī)護(hù)人員釋放了工作中的負(fù)面情緒,緩解了職業(yè)壓力與心理負(fù)擔(dān),也提升了醫(yī)護(hù)人員處理醫(yī)患關(guān)系的能力,增強(qiáng)了他們的心理調(diào)適能力和職業(yè)認(rèn)同感。后續(xù),醫(yī)院工會(huì)將持續(xù)推進(jìn)該系列活動(dòng),為醫(yī)護(hù)人員的心理健康保駕護(hù)航,以建立“愛給你我他”的文化氛圍,助力醫(yī)院打造更具凝聚力和戰(zhàn)斗力的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)。